首页 > 人才培养 > 应用化学专业人才培养方案(暂定)
应用化学专业人才培养方案(暂定)
时间:2025-06-01 00:00:00  编辑:华绍贵  预审:熊乐平  终审:潘成岭  浏览次数:121

一、专业介绍

应用化学专业,学制4年,专业门类为理学,授予工学学士学位。围绕专业特色方向——化学测量学与技术、材料化学,构建由自然科学知识与交叉学科知识构成的理论课程体系,基础-综合-研究-工程实践构建的实践教学体系,培养具有严谨求实的科学研究素养及开拓国际视野意识,掌握扎实的自然科学知识、有一定的交叉学科基础,以化学为主、兼顾化学工程与技术,能将化学基础理论知识与科研实践特别是生产实际相结合,具有一定的研发能力和工程实践能力的高素质应用化学专业人才。

二、培养目标

本专业旨在培养具有坚定正确的政治方向,良好的思想道德修养与科学文化素养;具备扎实的化学专业基础知识、基本理论和基本技能;掌握化学测量及材料合成理论与技术;熟悉化学、化工学科前沿和发展方向,具有创新意识和获取新知识的能力;能在化学化工、新材料等相关领域从事研发、生产、技术管理工作,从事开发仪器测量相关的新原理与新方法、开展仪器设备高效使用和检验检测的高技术服务、科学研究,具有良好的沟通协作能力以及国际视野的创新性复合型人才。

培养目标1:具备良好的人文社会科学素养、诚实守信的职业道德操守、高度的社会责任感,能够适应市场经济对应用化学专业领域工程技术人才的要求;

培养目标2:具备一定的科学研究能力和创新精神,能够开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具在化学测量学与技术、材料化学领域从事新材料与新技术的研发工作;

培养目标3:具有独立分析解决化学测量学与技术、材料化学领域复杂工程问题的能力,能够综合考虑社会、环境、法律、经济、道德、政策、文化等因素影响,从事化工产品研发、检测、生产等工作,成为企业的技术骨干;

培养目标4:重视沟通交流,能够很好的融入团队,具有良好的管理和决策能力,具备一定的国际化视野和参与国际竞争与合作的能力,能够作为项目或部门的负责人从事生产、营销、行政等管理工作;

培养目标5:具有终身学习的意识和能力,及时了解国内外材料与化工领域的新动态。

三、毕业要求

根据上述培养目标,本专业毕业生必须满足如下12条毕业要求:

毕业要求1:工程知识:掌握应用化学专业的基础知识、基本理论和基本技能。能够将数学、自然科学、工程科学专业知识等知识应用于解决实际问题;

毕业要求2:分析问题:能够应用数学、自然科学和工程科学及化学、化工的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂的工程问题,以获得有效的结论;

毕业要求3:设计/开发解决方案:能够应用化学、数学、自然科学以及工程科学的基础知识和技能解决、分析、设计、控制及优化问题。能够在分子、结构设计环节、新材料的开发等领域中体现创新意识;

毕业要求4:科学研究:能够基于合成化学等基本原理,并采用科学方法进行创新研究,包括设计实验、分析与解释数据,并通过综合信息得到合理有效的结论;

毕业要求5:使用现代工具:能够针对复杂的材料化学、化学测量学与技术领域的工艺与技术问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括应用数值计算和模拟软件及编程语言实现对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性;

毕业要求6:工程与社会:能够基于材料化学、化学测量学与技术领域的相关背景知识进行合理分析,评价新材料对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任;

毕业要求7:环境和可持续发展:能够理解和评价针对应用化学专业,尤其是材料化学、化学测量学与技术领域的复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响;

毕业要求8:职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任;

毕业要求9:个人和团队:具备团队合作精神,能够在多学科背景的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色;

毕业要求10:沟通:能够就材料化学、化学测量学与技术领域的问题与业界同行以及社会公众进行有效沟通与交流,包括清晰表达或回应指令、陈述性发言、撰写报告或文稿等;并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通与交流;

毕业要求11:项目管理:理解并掌握基本生产与应用的管理原理与过程控制方法,并能在环境、安全、能源等多学科领域中应用;

毕业要求12:终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。