9月23日下午，秋意渐浓，第九期辅导员工作沙龙在12号楼1005报告厅如期举行。报告厅内座无虚席，大屏上“AI赋能学生工作”主题字样格外醒目，辅导员们凝神倾听、提笔记录，思想的火花在交流中碰撞。在此之前，学校“一站式”学生社区已经连续成功举办了八期辅导员工作沙龙，每期既有理论指导的“高度”，又有案例分享的“温度”，希望借此搭建经验共享、思维碰撞、能力提升平台，推动辅导员队伍专业化、职业化建设。
深耕学工主责主业，夯实育人根基
前八期沙龙紧贴辅导员工作实际，突出育人主责主业。围绕学风建设与角色定位，明确辅导员要善于“嘘寒问暖”，在严管厚爱中增强学生信任认同；围绕宿舍管理，分享“情感账户”“早餐工作法”“家校共育法”等经验，以细节传递温度，以协同破解难题；围绕谈心谈话长效机制，辅导员们以“收纳盒”“清洁师”“ 催化剂”等角色比喻，交流精准把握学生思想心理动态的方法。项目化教学专题提出辅导员从事务管理者到思政引领者、从辅助协调者到资源整合者、从结果监督者到过程赋能者的“三重转型”；角色成长专题立足“以生为本”理念，强调守住底线、过程留痕、反思提升；安全文化育人专题以“安全教育四层次”为主线，推动学生实现从“要我安全”到“我要安全”的转变；各学院特色工作专题聚焦就业关口前置、征兵精准动员、跨支部联合党建等方面，在交流碰撞中拓宽学生工作思路。
聚焦AI强力赋能，助力提质增效
第九期沙龙聚焦人工智能在学生工作中的实践应用。计算科学学院辅导员杨琨结合多年一线工作经验，从大模型基础概念、十大类应用场景、六个典型案例到效率复盘等方面，系统展示了AI在智能分班、新闻编稿、毕业生简历评估、材料归档、学生干部选拔培养等工作中的实际应用。分享内容贴近辅导员日常工作，可操作性和可复制性强，助力学生工作减负增效。
本期沙龙推动育人理念与工作方式变革，让AI服务于立德树人，把辅导员从重复性、事务性工作中解放出来，将更多时间投入思想引领和谈心谈话，回归育人主责主业；推动学生工作从经验驱动向数据支撑、精准施策转变，提升学情研判、风险预警和个性化服务的科学性；推动辅导员队伍数字素养迭代升级，提升学校学生工作整体效能。
九期蓄势再起航，育才久久为功
九期沙龙，九次奔赴，既是经验分享会，也是能力提升课。学生工作处处长章敬峰表示，学校将持续完善辅导员培训交流机制，推动人工智能等新技术与思政教育、学生管理深度融合，打造一支政治强、业务精、作风正的辅导员队伍，为学生成长成才和学校高质量发展提供坚实保障。
据悉，学工系统将以第九期沙龙为新契机，继续围绕学生工作重点难点开展后续活动，推动AI赋能从案例分享走向常态应用、从单点突破走向系统集成、从技术应用走向机制创新，让沙龙成果真正转化为育人实效，不断提升辅导员队伍的育人能力和工作水平。
（供稿 学生工作处 朱言庆）