6月12日中午，芜湖学院执行校长李子华走进7号楼报告厅，以《努力构建高质量就业下的芜湖学院教育教学一体化人才培养体系—深入推进“6个3”人才培养体系建设》为题，为电子信息学院全体教职工与部分学生干部代表带来一堂主题鲜明、内涵丰富的思政课。

课上，李子华校长紧扣人才培养与学院发展主线，强调深入学习贯彻上级文件精神的重要性。他指出，只有精准把握政策导向，并将其深度融入教学实践，才能培育出契合时代需求的高素质人才，为学院发展筑牢思想根基。

随后，李校长详细解读“6个3”教育教学一体化人才培养体系。对学生，他提出“3健”“3从”“3自”要求，即塑造健康心理、健壮体魄与健全人格，从习惯养成、文明规范、自身行动出发，做到自律、自觉、自强，激励学子全面发展；对学校层面，围绕“3生”“3分”“3融”体系展开，通过推进生命、生活、生涯教育，实施分级指导、分类管理、分班培养，深化产教、科教、理实融合，创新教学模式，提升育人质量。最后，李校长聚焦学院未来发展，他提出，深化科教产教融合、强化理实结合、推进协同育人是学院发展的核心。学校将整合企业资源，搭建实践平台，推动教育与产业需求精准对接，培养更多应用型人才。

这堂思政课以深厚的理论与鲜活的实践案例，为师生指明成长与发展方向。对学生而言，“3健”“3从”“3自”的要求，明确了全面发展的路径，激励他们塑造健全人格、锤炼过硬本领；对教师来说，“6个3”人才培养体系的深度解读，尤其是产教融合、分类培养等理念，为教学创新与人才培育提供了清晰指引，助力教师优化教学模式，提升育人实效，推动学院人才培养高质量发展。

                                供稿/电子信息学院