为进一步深化学生对供应链管理基础知识与基础理论的理解，着力培养学生的战略思维与实践应用能力，我院于 10 月 15 日上午在 6 栋教学楼 A405 教室举办了《供应链管理专业导论》公开课。本次公开课由我院教师李鑫琳担任主讲，2025 级供应链管理 2 班全体专业学生现场参与，我院部分教师也到场进行观摩与交流。

李鑫琳老师以“麦当劳的原材料采购－制造－物流全链路”“智能手机的全球供应链之旅”“连锁餐厅‘沙漏上菜承诺’的服务业供应链”这三大案例作为切入点，案例覆盖食品、科技、服务三大领域，使同学们能够直观地感受供应链在不同行业的运作形态。通过案例的层层递进，供应链的概念得以清晰呈现。在知识讲解环节，李鑫琳老师围绕基础概念，对供应链关键环节的定义与边界进行了辨析；针对供应链的运作流程，聚焦“运输、包装、装卸搬运、仓储”四大核心环节；并提炼“四流协同”“全流程管控”“企业生态协作”三大维度开展教学，引导学生深入思考供应链的战略价值与博弈逻辑。

课程还设置了“供应商延迟送货、厨师请假，餐厅沙漏承诺如何兑现”等开放性问题，鼓励同学们从“供应链弹性设计”“风险预案机制”等角度进行发散性思考，促使学生将课堂所学知识转化为解决实际问题的能力，有效激发了学生对供应链风险管控、协同优化等深层次话题的探究热情。

李鑫琳老师凭借扎实的专业功底以及生动的案例设计，将供应链管理的抽象理论转化为可感知、可应用的知识体系。这不仅夯实了学生的专业基础，更培养了学生从“全局视角”分析商业问题的思维习惯，为我院供应链管理专业的人才培养注入了新的活力。

（供稿：25供应链管理2班 谢明慧）