为深入了解一线教学实际、倾听教师心声、进一步提升人才培养质量，学前教育专业于2026年5月7日中午12：30在8号楼302会议室召开期中教学检查教师座谈会。会议由专业负责人董梅主持，学院党总支书记（副院长）刘雅莉出席，教研室全体教师参加。

会议伊始，董梅简要介绍了本次座谈会的两个主要议题：一是围绕教学管理、学生培养等方面收集教师的意见和建议；二是研讨学前教育专业技能月活动方案，明确后续指导工作安排。第一项议题中，董梅首先向与会教师通报了学生座谈会上同学们提出的意见和建议，内容涉及课堂教学方式、实训条件、师生沟通等方面。在此基础上，全体教师聚焦教学中遇到的实际问题展开深入交流与互动，既分享了有效做法，也坦诚剖析了困惑与不足。整场讨论紧扣问题、务实高效，充分体现了以学生为中心、持续改进教学质量的共识。

随后，会议进入第二个议题——专业特色活动“学前教育专业技能月”的方案讨论。教师们就活动形式、内容设置、组织实施及成果展示等环节进行了深入交流，并现场商定了各赛项或展示项目的指导教师人选，明确了后续推进步骤与时间节点。大家一致认为，技能月活动是展示学生专业素养、激发学习热情的重要平台，应精心策划、全员参与、注重实效。

最后，刘雅莉对本次座谈会进行总结。她充分肯定了教师们在教学与学生工作中付出的努力和取得的成效，感谢大家提出的中肯建议，并表示学院将认真梳理意见，协同相关科室逐项研究、推动解决。她寄语全体教师继续立足岗位、潜心育人，以技能月活动为契机，进一步激发学生的专业认同与实践能力，共同推动学前教育专业内涵式发展再上新台阶。

本次座谈会不仅为教师提供了表达诉求、交流经验的平台，也明确了下一阶段专业特色活动的方向与分工，对提升专业凝聚力与教学质量具有积极意义。