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艺术与体育学院艺术教育发展年度报告(2025年)
时间:2025-05-28 15:02:03  编辑:李智  预审:王磊  终审:李祝青  浏览次数:64

   2025年,艺术与体育学院深入贯彻党的教育方针,紧密围绕学校的总体发展战略,积极推进艺术教育工作,在学科建设、人才培养、科学研究、社会服务等方面持续发力,各项工作取得显著成效。学院立足“艺体融合、协同创新”的特色定位,紧紧围绕芜湖十大新兴产业,优化专业设置,推动教育教学改革,为培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质应用型人才奠定坚实基础。

    一、学科建设与专业发展

艺术与体育学院现有视觉艺术学科、音乐学科与体育学科三个学科,其中包括动画、美术学、摄影、戏剧影视美术设计、影视摄影与制作、数字媒体艺术、数字媒体技术、音乐学、音乐表演、舞蹈表演、休闲体育等12个本科专业,在校生1200余人。

目前拥有安徽省一流本科专业建设点5个,安徽省一流品牌专业1个,安徽省特色专业1个,安徽省综合改革试点专业3个,安徽省教学团队2个,安徽省教坛新秀4人,安徽省教学成果奖7项,安徽省精品课程8门。现有学生合唱团、舞蹈团、管乐团、民乐团和古筝乐队等5个校内实践平台及4个校外艺术实践基地,着力提升学生艺术实践能力。先后承担了安徽省教育厅重大教改项目、安徽省教育厅高校人文社科重点项目、安徽省教育厅教学研究重点项目等省级课题六十余项。师生多次在全国美展、全国大学生广告设计大赛、全国大学生工业设计大赛、中国大学生计算机大赛、安徽省动漫大赛、安徽省美术作品大展等高水平的国家级、省级竞赛中获奖。将理论转化为艺术生产力,为学校的美育教育及“四礼三会”等服务。

    二、师资队伍建设

学院高度重视艺术教师队伍建设,通过引进、培养、培训等多种方式,不断优化师资队伍结构,提高教师整体素质。学院共有教职员工71人,其中副教授及以上职称24人(教授1人,副教授23人),占总人数的33.8%;讲师职称41人,占总人数的57.75%;助教6人,占总人数的8.45%;拥有博士学位的教师3人,博士在读9人,访学4人。教师队伍涵盖了美术、动画、设计、影视、音乐、舞蹈、体育等多个艺术领域,专业结构合理,能够满足学院艺术教育教学的需求。

   三、课程建设与改革

一是优化课程设置,修订各专业2024版人才培养方案,使课程内容既符合学生兴趣特长发展需求,又与市场需求紧密衔接。二是强化实践教学环节,通过校企合作、实习实训、项目化教学等多种形式,为学生创造真实的工作学习环境。今年成功举办了首届艺术与体育学院艺术实践周活动,包括10余场师生音乐会专场演出,并邀请意大利著名声乐艺术指导Stefano Gibelatto教授举办学术讲座,有效提升了学生的艺术实践能力。三是深化教学改革,采用现代化的教学手段和方法,推进项目化教学模式。在课程设计中,以项目为载体,将理论知识与实践操作深度融合,引导学生在完成项目任务的过程中提升专业能力。同时,开展各专业联合项目化教学,整合各专业优势,构建跨专业协作项目,全面提高教学效果。此外,鼓励学生参与科研项目和创新创业活动,激发学生的学术探索热情与创新活力。

    四、校园文化与社会服务

    依托“一站式”学生社区,开展“学习雷锋好榜样 春日情暖敬老院”志愿服务活动、“春风化雨 研梦绽放”考研指导活动、“春漾镜语”摄影大赛、“缅怀革命先烈 传承红色基因”清明主题团日活动、“同跳一支舞 共绘青春图”校园广场舞活动等二十余场次活动,服务师生超3000人次,多次受到“安徽新闻网”等省级媒体宣传报道。

    2025年,艺术与体育学院将紧紧围绕学校的整体发展战略,以高度的责任感和使命感,扎实推进艺术教育工作。全体师生将秉持求真务实、开拓创新的精神,积极落实各项任务,在学院管理、制度建设、教学改革、学科建设、赛事组织、校园文化活动开展等方面持续发力,不断提升教育教学质量,加强艺术教育服务社会建设,为地方文化建设和经济发展做出贡献。