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艺术与体育学院开展2025级新生资助委员培训会
时间:2025-10-14 11:13:03  编辑:何德旭  预审:王磊  终审:李祝青  浏览次数:61

学生资助是促进教育公平、巩固脱贫攻坚成果的重要基石,承载着阻断贫困代际传递的使命。为全面落实国家资助政策,提升班级资助委员业务能力,我院于近日成功举办2025级新生资助委员培训会。本次培训聚焦“精准资助、暖心护航、赋能成长”三大目标,系统解读了国家及学校的资助政策,为新学期资助工作的规范开展奠定了坚实基础

  一、政策解读:夯实理论基础,确保应助尽助

培训会上,辅导员老师从“奖、勤、助、贷、免、补”六个方面,系统梳理了学校多元化的资助体系。详细解读了国家奖学金、国家励志奖学金的评选标准,国家助学贷款的申请条件和还款方式,以及勤工助学岗位的申请渠道与管理规定。

针对家庭经济困难学生的认定工作,辅导员老师特别强调了认定过程中的关键环节。“认定工作必须坚持实事求是、客观公正的原则,保护学生隐私。”为使资助政策入脑入心,培训会还介绍了“入学前-入学时-入学后”全链条资助流程。入学前可通过生源地贷款解决学费问题;入学时通过“绿色通道”可先入学后缴费;入学后可通过奖助学金、勤工助学等多种方式获得资助

  二、实操指导:提升业务能力,强化隐私保护

为强化培训效果,本次培训会特别设置了实操指导环节。辅导员老师围绕资助委员的具体职责,结合案例进行了细致讲解。资助委员需要具备识别困难学生的敏感性,掌握政策宣讲的能力,了解申请材料的审核要点,并及时反馈班级同学的特殊情况。针对新生资助委员普遍关心的“如何识别班级困难学生”和“资助信息上报注意事项”等问题,辅导员老师通过案例分析,进行了直观生动的解答。为保护学生隐私和信息安全,辅导员老师特别强调:“在材料收集和传递过程中,要严格遵守保密原则,维护好同学的个人隐私。

  三、资助育人:传递温暖关怀,构建良性循环

本次培训不仅关注政策宣传与业务操作,更深入强调了资助工作的育人功能。“资助工作不仅要坚守‘不让一个学生因贫失学’的底线,更要充分发挥育人功能,助力学生全面成长。”培训会特别介绍了“受助-自助-助人”的资助育人良性循环模式。通过选拔曾受国家资助的优秀学子返乡宣讲,实现从“被温暖”到“传递温暖”的蜕变。为强化资助育人实效,会议同步启动了“国奖获奖学生事迹”主题宣传活动。后续将通过短视频展播、事迹报告会等形式,展现国家奖学金获得者的励志求学故事。

同时,培训会鼓励资助委员利用微信公众号、班级群等平台,及时推送政策要点解读和申请流程指南,实现政策信息“指尖可达”。

为提升宣传效果,培训会建议将复杂的学生资助政策条文转化为“接地气”的语言,通过互动答疑、案例分享等多种方式,将高等教育阶段学生资助政策拆解为易懂的攻略。

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