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学院举办本学期第二次公开课—解析“直线的投影”中的空间思维构建
时间:2025-10-21 11:03:04  编辑:项名翠  预审:黄燕  终审:吴明明  浏览次数:36

为探索教学创新路径,展示专业课程风采,2025年10月17日下午,芜湖学院智能制造学院方程程老师主讲的《工程制图》公开课在五号楼A307教室顺利举行。本次公开课以“直线的投影”为主题,面向2025级自动化类1班学生,呈现了一堂逻辑清晰、内容扎实的学科基础课,在传承经典教学精髓的同时,展现了清晰的教学设计与扎实的专业功底。

课程伊始,方程程老师以“点的投影”规律为切入点,通过精准提问引导学生回顾已有知识。在巩固基础后,自然过渡至“直线的投影”新内容,系统讲解了直线相对于投影面的不同位置及其投影特性。方老师借助精心设计的板书与图示,将抽象的空间关系转化为直观的投影规律,帮助学生逐步建立空间思维。

在讲解“直线上的点”这一教学难点时,方老师通过层层递进的推理和实例演示,引导学生深入理解“点的投影必落在直线的同面投影上”这一核心规律。随后,进一步解析两直线之间的平行、相交与交叉等相对位置关系,逐步构建起完整、连贯的知识体系。整节课结构严谨、由浅入深,体现了教师对课程内容的熟练把握与出色的教学组织能力。

作为工程领域的重要基础课程,《工程制图》对学生空间思维与工程表达能力的培养具有关键作用。本次公开课不仅展现了方程程老师扎实的专业素养与教学艺术,更通过富有感染力的课堂讲授,将严谨的工程思维融入教学,激发了学生的专业学习兴趣。课程注重理论与实践相结合,在传授专业知识的同时,着力培养学生的空间想象能力与工程素养,为学生后续专业学习奠定了坚实基础。

此次公开课为学院教师提供了宝贵的交流平台,对推动教学理念创新、提升整体教学质量具有积极意义,也充分体现了芜湖学院在夯实教学根基、提升人才培养质量方面的持续努力。

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