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关于开展芜湖学院第二届青年教师教学技能比赛暨第六届长三角民办高校教师技能大赛院级选拔赛的通知
时间:2026-04-16 16:19:31 编辑:张晓敏  预审:王剑桦  终审:王光煜   浏览次数:144

为了锤炼青年教师教学基本功,积极营造以赛促学、以赛促教、以赛促训的良好氛围,根据学校《关于开展芜湖学院第二届青年教师教学技能比赛暨第六届长三角民办高校教师技能大赛校级选拔赛的通知》(校字〔202640号)及《芜湖第二届青年教师教学技能比赛暨第六届长三角民办高校教师技能大赛汽车工程学院院级选拔赛实施方案》要求,现将有关事项通知如下。

一、参赛对象

(一)年龄在35周岁以下(199148日以后出生)的全院在职在岗专任教师均须参加比赛。

(二)其他教师自愿参加比赛。

(三)具有高级职称的教师(无年龄限制),可直接报名参加校级选拔赛。

二、比赛流程

(一)材料准备

1. 课程教学大纲

课程教学大纲应体现“以学生发展为中心”的教学理念,设计范围为整门课程(非其中节选的课程单元),包括课程描述、课程简介、教师教育理念、课程目标、课程内容、课程计划、课程评价等模块,格式不做统一要求,教师可结合学科特点、课程类别及个人教学风格自行设计,但须体现课程思政的思考与设计。提交格式为PDF

2. 课程教学设计

课程教学设计是以1个学时(45分钟)为单位,对教学活动的设想与安排。主要包括:课程名称(注明对应的参赛课程大纲中的具体章节)、教学指导思想、内容分析、学情分析、教学目标与教学重难点、教学过程设计等。提交格式为PDF

3. 课程教学创新报告

课程教学创新报告是基于真实课堂的教学实践经验,体现“以学生发展为中心”总原则,展示教师自身教学实践探索创新与反思的材料。报告要聚焦教学实践中的真实问题,阐述如何通过内容重构、方法创新、环境创设、评价改革等策略解决实际问题,并明确教学成效及其推广价值。报告包括摘要、正文,字数不超过4000字。提交格式为PDF

4. 课堂教学

课堂教学现场展示:参赛教师选取课程教学设计中某个知识点或教学环节的教学内容讲授20分钟的微课。本次比赛采取无生授课的形式,请教师准备20分钟现场展示,并同时提交对应PPT

(二)时间安排

材料提交截止时间:2026427日(星期一)1700

现场比赛时间:2026428日(星期二)1400

现场比赛地点:5203

(三)评分方法

评委依据《芜湖学院第二届青年教师教学技能比赛评分标准》进行评分。

总成绩构成:课程教学大纲10% + 课程教学设计20% + 课程教学创新报告30% + 课堂教学(现场授课)40%

(四)推荐校赛名额

根据学校分配名额,按院级比赛成绩排名推荐2名教师参加校级选拔赛。高级职称教师单独排序,不占普通名额(限报2人)。

三、材料报送要求

请各位参赛教师将课程教学大纲(PDF)、课程教学设计(PDF)、课程教学创新报告(PDF)、课堂教学PPT打包命名为“姓名+课程名称”,于427日17:00之前发送至张晓敏老师校芜优邮箱50808056@uwh.edu.cn。纸质版材料(一式三份)请于比赛当日带到现场。

 

                                        汽车工程学院

2026年4月16日